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Bem a todos, mal a ninguém.
São Pedro Fourier
A Congregação
Cônegas de Santo Agostinho no mundo
No natal de 1597 em Mattaincourt, pequena cidade dos Vosges, no nordeste da França, quatro religiosas inspiradas pelo pároco local, Pedro Fourier, e sob a liderança de Alix Le Clerc fundam as bases da Congregação de Nossa Senhora – Cônegas de Santo Agostinho. Sua missão é inovadora: numa época em que o direito à instrução era de exclusividade masculina, as irmãs chamam para si a tarefa de educar e transmitir o saber para as meninas.
A primeira escola da Congregação se inicia em 1598, já sob o signo da universalização do conhecimento – pobres ou ricas, católicas ou protestantes, todas as crianças são acolhidas e tratadas da mesma forma pelas mestras.
As alunas mais dotadas, por sua vez, recebem formação para se tornarem professoras e levarem a missão adiante.
Mais de quatro séculos depois, as Cônegas de Santo Agostinho seguem fiéis ao ideal de São Pedro Fourier e Alix Le Clerc expandindo a missão educativa por 13 países da América Latina, Europa, África e Ásia. Em janeiro de 2006, a Congregação celebrou os 100 anos de presença no Brasil.
Linha do Tempo
Fundação da CNS e abertura da primeira escola
Alix Le Clerc funda, com o apoio do Cônego Pedro Fourier, a Congregação de Nossa Senhora - Cônegas de Santo Agostinho em Mattaincourt, na região da Lorena. Em 1598, com um pequeno grupo de religiosas, Alix abre sua primeira escola, em Poussay, na região de Vosges.
Chegada das primeiras irmãs da Congregação ao Brasil
Em 18 de dezembro de 1906, as Irmãs Saint Victor, Saint Ignace, Marie Gabrielle, Germaine e Patricia, da Bélgica, chegaram ao Brasil após enfrentar a longa travessia do Atlântico. Pouco tempo depois que se estabeleceram em São Paulo, as Irmãs adquiriram uma propriedade e instalaram o Mosteiro-Colégio das Cônegas de Santo Agostinho, mais conhecido como Colégio Des Oiseaux, oferecendo educação para meninas da classe média alta.
Escola Santa Mônica
Para atender crianças carentes do bairro e oferecer aulas de trabalhos manuais para mulheres,
a Congregação funda a Escola Santa Mônica, anexa ao Colégio Des Oiseaux.
Colégio Stella Maris
Graças à qualidade do ensino e à formação oferecida às estudantes no Des Oiseaux, o Arcebispo de São Paulo, Dom Duarte Leopoldo e Silva, solicitou que a Congregação abrisse uma escola em Santos, o que correu em 1924: Colégio Stella Maris.
Escola Santa Teresa
Anos após a abertura do Stella Maris, também em Santos, as Irmãs criaram a Escola Santa Teresa, gratuita e dedicada às crianças de trabalhadores assalariados.
Sedes Sapientiae
Sensibilizadas com a carência de um curso superior voltado ao público feminino, as Irmãs abriram, nas dependências do Des Oiseaux, a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Sedes Sapientiae, sendo a primeira no país.
Externato Madre Alix
A década de 1950 e os anos seguintes foram marcados por empreendimentos que contribuíram para que a Congregação continuasse a preservar seus ideais e o seu «modo de fazer crescer e fazer a educação». Em 1951, foi inaugurado o Externato Madre Alix, em São Paulo e, anexa, a Escola Nazaré, gratuita, que oferecia o curso primário misto para crianças de famílias carentes.
Expansão de obras no Rio Grande do Sul e Centro Educacional Santo Agostinho
Em 1956, a expansão das obras da Congregação se deu em Porto Alegre, com a fundação do Colégio Nossa Senhora das Graças, em novembro. No mês seguinte, foi fundado o Centro Social São Carlos, também na capital gaúcha. Lá, as Irmãs iniciaram um trabalho de atendimento às famílias pobres dos bairros Agronomia e Lomba Chata, com alimentação, roupas, cursos, diálogo e visitas. O Centro tornou-se um importante ponto de referência para a comunidade se unir e reivindicar asfaltamento, postos médicos, escolas e outras benfeitorias junto às entidades administrativas.
Em meados dos anos 1950, a Congregação chegou a Erechim (RS). O Centro Educacional Santo Agostinho foi criado em 1957 para a alfabetização e ensino de crianças e adultos. Na atual sede, inaugurada em 2010, são oferecidos cursos como: artesanato, música, bordado, corte e costura, culinária e alfabetização de adultos.
Colégio Nossa Senhora do Morumbi
Para dar continuidade à sua missão apostólica e aos seus propósitos educativos, foi preciso pensar em outra região, mais distante da área central paulistana. A área escolhida pela Congregação foi a zona Sul, que recebeu o Colégio Nossa Senhora do Morumbi, com amplas instalações e uma proposta metodológica diferenciada.
Escolas Poço de Jacó, O Semeador e Centro de Artes Irmã Yolanda Setúbal
A década de 1990 marcou a fundação de importantes escolas mantidas pela Associação Instrutora da Juventude Feminina voltadas aos primeiros anos da Educação Básica: a Escola Poço de Jacó, em 1996, e, no ano seguinte, a Escola O Semeador, ambas em Juazeiro do Norte, no estado do Ceará. Além de crianças, as escolas atendem jovens e adultos em oficinas e atividades alternativas, para que tenham melhores perspectivas em seu futuro.
Batizado com o nome de sua grande idealizadora, o projeto oferece aulas de flauta doce, violão, balé, capoeira, artesanato, saúde integral e reforço escolar para crianças e adolescentes do bairro da Compensa, em Manaus (AM). O conjunto de atividades busca minimizar os desajustes sociais existentes na região, além de incentivar a construção de uma sociedade participativa e crítica. Anualmente, são atendidos de 100 a 170 alunos da rede escolar pública entre 8 e 15 anos de idade.
Escola Nossa Senhora da Esperança
Desde 1999, a Associação Instrutora da Juventude Feminina está presente na Escola Nossa Senhora da Esperança em Viamão (RS), onde oferece aos alunos atividades complementares, como oficina de estudos, capoeira, danças e artes.
Criação da Rede Alix
A construção coletiva da Rede Alix foi iniciada em 2013, a partir de um estudo nos colégios e escolas da Congregação no Brasil. O propósito era garantir o alinhamento das ações na articulação e integração dos processos pedagógicos, bem como potencializar a divulgação dos trabalhos e a troca necessária entre suas seis unidades de ensino.
Ação Social
A obra social desempenhada pela Congregação de Nossa Senhora - Cônegas de Santo Agostinho encontra suas raízes e motivações profundas na mensagem e no exemplo de Jesus Cristo, cuja vida e ministério foram dedicados a fazer o bem e atender às necessidades dos mais pobres. Seguindo o lema "Fazer o que Jesus vos disser”, as irmãs da congregação buscam ser fiéis ao compromisso com Jesus, e assim engajando-se em espaços que promovam a construção de uma sociedade mais justa e fraterna.
Linha Pedagógica
Uma pedagogia capaz de captar a urgência do tempo, educar pessoas eticamente responsáveis, que tratem os dilemas e conflitos atuais, que são globais, em ações locais. Uma educação que se deseja a todos, em comunhão, pessoas conectadas ao coletivo, compartilhando a espiritualidade.
Educadores que ultrapassam as fronteiras das disciplinas, ligando conhecimentos, priorizam a construção de saberes no lugar da mera transmissão de conteúdos usando o registro como fonte de autoria dos alunos e de suas histórias, na construção de seu discurso frente às incertezas.
Escolas compreendidas como organismos vivos e em transformação, possibilitando viver a diversidade que garante a autonomia e possibilita a escolha, entendendo que educar só é possível na acolhida: atitude que permite a humanização, a construção coletiva dos processos e o respeito aos ritmos individuais do aprendizado.
Missão
Somos uma rede de escolas ancorada nos valores cristãos, do respeito mútuo, da responsabilidade comum e da busca de uma renovada construção de conhecimentos promotores da ética e da justiça.
Visão
Buscamos ser uma rede de escolas reconhecida pela qualidade do ensino, bem como desenvolver uma visão interdependente da vida através da formação de pessoas livres, íntegras e solidárias.
Valores
Liberdade de escolha e de Expressão: Manifestação e inspiração de uma educação que promova a auto e mútua educação, que seja crítica e geradora de pensamentos e comportamentos autônomos e ao mesmo tempo solidários. Nossas ações desde o início de nossa história no século XVI na França foram pautadas pela inovação e pela ousadia.
Acolhida: Convite a ler e acolher os sinais atuais do tempo e seus desafios. A partir daí delinear um jeito de fazer que permita a construção de um ambiente colaborativo, saudável e de efetivas transformações.
Respeito: Cada educador e cada educando é estimulado a acolher a diversidade, os ritmos próprios de cada pessoa, no diálogo e na tolerância, no respeito aos direitos e a dignidade de todos.
Justiça e Solidariedade: Proporcionar a criação e a partilha de novos saberes que transformem as pessoas e suas relações para assumir o compromisso coletivo com o cuidado da Casa Comum, a justiça, a solidariedade e a cultura da paz, valores constitutivos de nossa Tradição.
Equipe Educacional
Conheça quem faz a educação da Rede Alix no dia a dia.
José Ruy Lozano
Diretor - Colégio Madre Alix
Mônica Maria Seabra
Coordenadora
Educação Infantil
e Ens. Fundamental
Fabiula Chicole
Coordenadora
Ens. Fundamental
Anos Finais
Rodrigo Padilha
Coordenador
Ensino Médio
Itamara Barra
Diretora - Colégio N.S. Morumbi
Cláudia Mazzeo
Coordenadora
Educação Infantil
Mônica Carneiro
Coordenadora
Ens. Fundamental
Anos Iniciais
Silvia Regina Barletta
Coordenadora
Ens. Fundamental
Anos Finais
Joel Rezende
Coordenador
Ensino Médio
Irmã Lindaci Torres
Diretora - Colégio Stella Maris
Vanessa Aguiar
Coordenadora
Educação Infantil
Maria Luiza Peres
Coordenadora
Ens. Fundamental
Anos Iniciais
Carlos Courbassier
Coordenador
Ens. Fundamental
Anos Finais
Felipe Comelli
Coordenador
Ensino Médio
FAQ
Sobre os Colégios e Escolas da Rede Alix:
Equipe e Corpo Docente:
Infraestrutura e Recursos:
Eventos e Atividades:
Blog Rede Alix
Conteúdo sobre educação e novidades de nossos espaços educacionais.
“Não considerar as pessoas como elas deveriam ser, mas como elas são ou podem ser.”
Pedro Fourier
Associação Instrutora da Juventude Feminina
CNPJ: 60.533.940/0001-78
Al. Gabriel Monteiro da Silva, 1699
Jardim Paulistano, São Paulo - SP
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